École universitaire de technologieDream your Future, Think Human, Live Technology

Ce constat est d’autant plus vrai que les enseignants et enseignants-chercheurs sont davantage préoccupés par la qualité de la production d’un article ou d’un ouvrage que par sa promotion. Or un tel travail de production n’est possible que grâce à un investissement temporel conséquent et à une expertise de haut niveau pour produire un enseignement abouti ou un article de recherche. La question de leur nécessaire promotion est donc posée.

Montrer ce que l’on fait auprès de ses pairs, des partenaires des IUT, des futurs étudiants…, c'est mettre en lumière l’activité au sein d’un IUT, trop souvent méconnue. Même si des vecteurs de valorisation existent déjà plus particulièrement pour les enseignants-chercheurs autour des revues scientifiques et des colloques, ils restent confidentiels et souvent réservés à des cercles d’initiés.

Il s’agit ici de rendre publiques des productions pédagogiques et scientifiques au travers d’éditions d’ouvrages, de participation à des publications grand public mais aussi en acceptant de les rendre directement accessibles via le site de l’EUT.

C’est aussi montrer qu’un IUT tient debout grâce à ses deux jambes que sont la pédagogie et la recherche sans oublier l’ensemble des collègues administratifs qui indirectement ou directement en permettent la réalisation.

C’est enfin caractériser très concrètement ce qu’est un service public d’enseignement supérieur.